2017学年第二学期心理健康教育工作计划

一、指导思想

以市教委《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的四有新人。针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

二、主要任务

1、着重上好心理活动课,普及心理健康知识,提高学生心理健康自我教育的能力。

2、密切与班主任、课任教师及家长联系,更好地与学校德育工作有机结合。

3、认真细致地做好个别咨询、疏导和跟踪辅导工作,对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力;对有严重心理疾病的学生,转送到有关部门进行治疗。

 4、开展适应环境、认识自我、应对考试的专题教育活动。

三、工作计划

1、加强心理健康教育的组织管理,建立以专职心理教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训,全体教师参加区“1+5”教师网络培训。

3、继续做好心理健康普及工作。借助于班级黑板报,学校心理广播,心理讲座等各种形式,宣传心理健康知识。创建心理健康中心网站,及时更新内容,向学校师生宣传心理知识。

4、开设心理健康课程。在预备年级开设心理健康活动课,充分发挥课堂教学在学生心理健康教育上的重要作用,让学生更好的了解自己,不断自我成长。本学期将结合党员教师展示课活动,开设《换把椅子坐坐》的心理团体辅导展示课。

5、继续做好心理咨询。 学校心理咨询室积极面向学生和老师,周一至周五中午11:4512:45开放,耐心地帮助学生和老师解决心理问题。心理咨询是一项非常专业的工作,需要做好咨询预约、来访者个人信息登记、咨询记录等,为来访学生建立详细的档案资料,并跟踪调查,咨询所有内容均为保密,特殊情况下例外。

6、做好朋辈辅导

1)创建“成长天空”心理社团

新的学期,建立“成长天空”心理社团,心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

2)心理委员的选拔与培训

  每班选拔两位(一男一女)人际沟通能力较强的学生,做学生心理辅导员。了解学生心理动态,协助老师解决学生常见心理问题,及时反馈学生的心理发展动态。     

7、家庭教育

家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。我校注重家校联系,除了定期召开家长会、家长委员会会议,本学期将借助家长开放日活动,邀请专家开展家庭心理健康教育,从家庭角度来帮助学生更好的成长。

四、具体工作安排

3月:1、制定并讨论学期心理健康教育工作计划

2、心理咨询室整理工作,包括心理接待室、心理咨询室、心理宣泄室、沙盘室、心理活动室和心理口袋。

3、三月份起,心理咨询室开放。

开放时间:周一至周五11:4512:45      

   4、上好心理健康课程

 4月:1、做好相关心理活动记录并及时更新网站内容

   2、做好日常常规工作,如心理咨询、团体辅导和心理健康课程等

     3、心理健康月启动

4、上好心理健康课程

 5月:1、做好相关心理活动记录并及时更新网站内容
   2
、做好日常常规工作,如心理咨询、团体辅导和心理健康课程等
   3
、开展心理健康月活动

4、初三体育中考讲座

       5、上好心理健康课程

 6月:1、初三临考前心理辅导

       2、学期末心理辅导室资料整理

       3、心理健康工作回顾与总结

 

 

                                                   亚博app官方心理辅导室

 

                                                        2018.2

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