2018年度金山区教育系统学校(单位) 正职干部考核方案

2018年度金山区教育系统学校(单位)

正职干部考核方案

 

2018年度金山区教育系统学校(单位)正职干部考核方案如下:

一、指导思想

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,贯彻落实党的十九大精神,坚持党管干部的原则,紧紧围绕教育中心工作,全面、客观、公正、准确地考核学校领导干部的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作业绩、廉洁自律等情况,为办人民满意的金山教育、建设金山教育强区提供坚强的思想保证和组织保障。

二、考核原则

    客观公正、注重实绩;综合考核、测评结合。

三、考核内容

德(思想政治素质)、能(组织领导能力)、勤(工作作风)、绩(工作实绩)、廉(廉洁自律)等五个方面内容。

四、考核方法

(一)采取民主测评、综合评价、上级评价相结合的考核方法进行考核。

1.民主测评。采用本单位教职工大会民主测评方式,根据民主评议学校(单位)领导干部的有关要求进行(具体见《关于做好2017学年度学校领导班子和领导干部民主评议工作的通知》)。

2.综合评价。包括办学绩效评估和党建工作评价。

1)办学绩效评估由督导室负责牵头。

2)党建工作评价由局党委根据民主评议学校党建工作测评结果、单位党组织目标管理考核结果和党建督导的情况进行综合评价。

3.上级评价。在汇总相关科室(部门)意见的基础上,局党政领导按照分工的范围对校级正职(含主持工作的副职)进行考核评价。

(二)考核评定。

民主测评、综合评价、上级评价总分为100分,其中民主测评占30%,综合评价占50%(办学绩效评估占40%,党建工作评价占10%),上级考核评价占20%。在汇总以上三方面数据的基础上,由局党委会讨论评定考核结果。优秀的比例为各学段的25%

五、考核范围

学校(单位)正职干部考核范围为各局属学校(单位)正职干部(含退居二线的正职、主持工作的副职)。

到龄退居二线的校级正职干部由局党委根据所在学校或工作条线的意见统一考核。

社区学校常务副校长考核办法由局党委办公室和职成教科另行制订。

六、考核程序及其要求

年度考核在教育局党委领导下开展,考核工作办公室设在局党委办公室。

(一)工作部署(66日——614日)

下发考核方案,部署干部年度考核工作。

(二)述职测评(615日—630日)

1.撰写述职报告。各学校(单位)正职干部在相互谈心和广泛征求教职工意见的基础上,撰写本人述职报告,报告应包括学习、履职、廉洁自律三方面内容,主要围绕年度重要工作,突出基础性建设、创新性工作和成效,实事求是进行自我评价,字数控制在2000字以内。述职报告要对群众提出的意见建议作出回应。

2.述职报告公示。述职报告在学校(单位)公示三个工作日,以保证参加测评人员能够有充分时间审阅材料、准备意见。

3.确定会议方案。确定会议述职和民主测评时间,提前做好各项准备工作。

4.会议述职、测评。学校(单位)正职干部在教职工大会上作述职报告,局民主评议学校领导干部工作小组安排联络员到会,并收发《金山区教育系统校级干部民主测评表》,由与会教职工填写。

述职测评结束后,学校(单位)正职干部填写《年度考核登记表》(见附件),并于630日前将此表格正反打印一份交至局党办2203,同时,电子稿通过OA平台发至局党办。

备注:退居二线的正职干部不参加述职测评,于规定日期前上交《考核登记表》即可。

(三)综合评价(1010日—20日)

包括本年度办学绩效评估和党建工作评价。

(四)上级评价(1020日—30日)

局领导提出评价意见。

(五)确定等第(1110日前)

1.提出建议方案。考核工作办公室汇总各方面考核数据,听取纪检、监察等部门意见,结合平时情况,提出考核等第的建议方案。对民主测评中优秀率和称职率低于33%的干部,局党委办公室将增加调研环节,以座谈会、个别访谈等形式,深入了解原因后,形成意见报党委会议。

2.讨论决定等第。召开局党委书记会议、局党委会议,确定考核等第。其中“优秀”等第人选需在金山教育政务网和金山教育党建网上公示三个工作日后正式确定。

(六)考核反馈(11月中下旬)

考核工作办公室向学校正职干部作反馈,主要反馈考核等第、民主测评情况等;学校工会主席在教职工大会(或教代会)上通报校级干部年度考核(民主测评)结果。

教育局党委在政务网和党建网上公布考核“优秀”者名单。

考核结果作为学校干部选拔任用、培养教育、奖励惩戒及职级申报等的重要依据,并存入本人档案(不再参加学校的年度考核)。根据年度的考核结果确定本年度干部绩效的考核奖(具体方案由人事科制订)。

七、其他

本方案未尽事宜,由教育局党委办公室根据有关文件精神负责解释。

 

附件:年度考核登记表

 

中共金山区教育局委员会办公室        201864日印发

 

 

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